16 сентября состоялась встреча заместителей директоров и методистов начальной школы. Совещание провела методист по начальной школе ИМЦ Петроградского района Паршикова Наталья Викторовна. После поздравлений с началом нового учебного года Наталья Викторовна представила нового заместителя директора, методиста ИМЦ Петроградского района Сорокину Наталью Владимировну куратора направления по здоровьюсбережению и работе со Школами с низкими образовательными результатами. Далее был представлен план работы МО на 2021-2022 учебный год.
Наталья Викторовна, озвучила основные вопросы, которые были подняты и озвучены на городском методическом объединении 15 сентября в АППО: введение обновленного ФГОС, организация мониторинговых исследований в районе, график проведения оценочных процедур в 2021-2022 учебном году, организация и проведение семинаров по функциональной грамотности. Также Натальей Викторовной была озвучена модель предметных олимпиад для обучающихся в новом учебном году.
Сорокина Наталья Владимировна, заместитель директора, методист, ответственный за здоровьесбережение, выступила с предложением о проведении олимпиады для обучающихся с ОВЗ, а также инициировала создание творческой группы по обсуждению вопросов преемственности начальных общеобразовательных организаций и дошкольных общеобразовательных учреждений.
Алексеева Елена Николаевна, методист ИМЦ Петроградского района по направлению ОРКСЭ, ОДНКНР напомнила присутствующим, о необходимости предоставлении сведений от родителей о выборе направления по ОРКСЭ в срок до 01.10.2021г, а также необходимости присутствия на районном МО по ОРКСЭ не только заместителей директоров, методистов, но и педагогов, которые ведут данный предмет.
К итогам совещания можно отнести создание рабочей группы по внедрению обновленного ФГОС (ГБОУ №47, ГБОУ №84, ГБОУ №86) для подготовки документации и их апробации.
Отдельным пунктом в повестке состоялось обсуждение диссеминации накопленного опыта. На методическом объединении было принято решение о проведении практико-ориентированных семинаров.
Совещание прошло с предложением множества актуальных идей, основанных на потребностях всех участников методического объединения.
