27-28 октября школьные библиотекари Петроградского района провели свое методическое объединение, приняв участие в Общероссийской научно-педагогической конференции «Уроки Лихачева». В первый день работы конференции они посетили Уроки Лихачева: «Поэзия садов. Поэзия века» Вероники Дмитриевны Павловой и «Идеи Д. С. Лихачева и Петербургский текст» Софии Сергеевны Лебедевой. Оба молодых учителя русского языка и литературы являются аспирантами кафедры филологического образования СПб АППО. Они полны молодой энергией и творческими идеями, многие из которых библиотекари могут реализовать в библиографических уроках или во внеурочной работе с учащимися средних и старших классов.
В школах Петроградского района намечается неуклонная прогрессивная тенденция создания информационно-библиотечных центров (ШИБЦ), пространство которых становится местом притяжения творческих учеников. Достаточно посмотреть видеоматериалы выступления наших коллег из гимназии № 70 на городском конкурсе, чтобы представить огромный объем работы с детьми, которую скромно проводят незаметные труженики школьных библиотек. Но мы знаем, что нет предела совершенству. Выступления школьников – победителей «Лихачевских чтений» прошлых лет с рассказами о родословной их семей и о семейных реликвиях показали, как важно в маленьком гражданине с раннего детства поддерживать интерес и уважение к своим корням. Постараемся привлечь учащихся других школ района к участию в этом конкурсе или распространить полученный опыт в рамках одного учебного заведения.
Необыкновенно интересным был рассказ Сергея Владимировича Федорова, к.п.н., заведующего кафедрой филологического образования СПб АППО о значении «Повести о Петре и Февронии Муромских» для русской культуры и проведенная им мастерская «Кто такой интеллигент XXI века». Евгений Анатольевич Филонов, к.п.н., научный сотрудник Отдела рукописей Российской национальной библиотеки рассказал о новых виртуальных проектах библиотеки.
В завершении конференции заслуженный учитель РФ Игорь Альбертович Караченцев, директор гимназии № 166 поразмышлял о том, кто такой петербургский интеллигент сегодня и каково место учителя в формировании гармоничного человека.
На конференции библиотекари встретились с коллегами из других районов и поделились своими мыслями о дальнейшей работе и использовании полученных интересных идей.
