11 декабря завершился районный конкурс педагогических достижений в номинации «Учитель-мастер» - подноминации «Учитель-методист».
«Учитель-методист» - новая номинация конкурса. Она подразумевает участие тех педагогов, которые могут заниматься разработкой, апробацией новых педагогических технологий, учебных пособий, участвовать в методических объединениях, обсуждении проектов нормативных документов, разрабатывать программы повышения квалификации, проводить семинары, мастер-классы, быть экспертом на конкурсах педагогического мастерства и многое другое.
Участников конкурса в номинации «Учитель-методист» в этом году ждали два тура.
Первый тур включал два этапа:
- Визитная карточка «Слагаемые моего методического мастерства»
- Профессиональный методический кейс «Профессиональная находка методиста».
Второй тур - Мастер-класс «Инновационный методический опыт в области интерактивного профессионального взаимодействия».
Участниками конкурса в этом году решись стать только три педагога-методиста – Елена Николаевна Алексеева (ГБОУ СОШ № 91), Ольга Николаевна Бондарец (ГБОУ лицей № 82), Рудольф Владимирович Никаноров 9ГБОУ НОШ № 99 «СТАРТ»).
Каждый из участников поделился своим, неповторимым опытом методической деятельности в образовательном учреждении. Елена Николаевна поделилась форматами методического сопровождения педагогов, Ольги Николаевна описала весь свой богатый опыт работы методистом – опыт работы с музейной педагогикой , экспертную деятельность, сопровождение воспитательных проектов, Рудольф Владимирович сделал акцент на работе в педагогической команде своей школе, о его роли в этой работе.
Второе испытание – методический кейс заключался в том, чтобы на основе описания опыта работы педагога составить информационную карту участника конкурса педагогических достижений и убедить жюри в том, что именно этот педагог должен предоставить образовательное учреждение на конкурсе. Информационные карты получились интересными и убедительными.
Заключительный тур – мастер-класс. Необходимо было провести методический совет в необычной форме на интересную тему. Мастер-классы получились очень разными. Елена Николаевна Алексеева предложила коллегам поработать с приёмами тайм-менеджмента. Ольга Николаевна Бондарец – с приемами целеполагания на уроке в контексте системно-деятельностного подхода, Рудольф Владимирович Никаноров показал, как можно научить коллег технологии сопровождения младших школьников в рамках предметного обучения.
Выступления наших лучших методистов на всех этапах конкурса получились яркими, содержательными и незаурядными. Их по достоинству оценило конкурсное жюри. Победителем конкурса по итогам всех конкурсных испытаний стал Р.В.Никаноров, методист ГБОУ НОШ «СТАРТ» № 99, призерами стали О.Н.Бондарец, методист ГБОУ лицея № 82, Е.Н.Алексеева, методист ГБОУ СОШ № 91.
Поздравляем победителей! Приглашаем их в конкурсное жюри следующего года в качестве экспертов! Ждем участников из других образовательных учреждений нашего района на будущий год! Методист – это профессия будущего!
