19 мая 2022 года состоялось итоговое мероприятие Всероссийского фестиваля метапредметных интерпретаций ЛИС "Литература - Интерпретация - Синтез", организованного гимназией № 85 совместно с кафедрой русской литературы РГПУ им. Герцена, Институтом "Полярная академия" РГГМУ и ИМЦ Петроградского района.
В Фестивале приняли участие более 300 школьников и студентов из Санкт-Петербурга, Москвы, Кирова, Минска, Туапсе и других городов.
Торжественную церемонию награждения участников фестиваля открыл директор гимназии № 85 Николай Валентинович Смирнов. К участникам фестиваля с приветственным словом обратилась д.ф.н., профессор, заведующая кафедрой русской литературы РГПУ им., член жюри фестиваля, Герцена Надежда Геннадьевна Михновец. На торжественном мероприятии выступила доцент кафедры русского языка и литературы Института "Полярная академия" РГГМУ, к.п.н. Марина Владимировна Виноградова.
Учащиеся школ и студенты представили на фестиваль творческие работы высокого уровня в номинациях "Слова и краски", "Предметный мир", "Графический дизайн", "Медиатехнологии", "Слово о словах", выполненных в разных жанрах и разных техниках. Вместе с тем все эти работы объединял интерес к литературе, вдумчивое чтение текста, оригинальность интерпретации классических произведений русской и зарубежной литературы.
По завершении торжественной церемонии награждения состоялись творческие мастерские для участников фестиваля "Галерея литературных образовательных игр", "Бег по кругу: морфология волшебной сказки", которые провели педагоги гимназии А.А.Тарасова и Л.В.Девицына. Завершил итоговое мероприятие круглый стол для педагогов "Фестиваль ЛИС в цифрах и фактах": нестандартные формы работы с литературным произведением", на котором педагоги, подготовившие призеров и победителей конкурса, обсудили перспективы развития фестиваля ЛИС с организаторами и членами жюри зам.директора по УВР, методистом Вильциной Мариной Андреевной и зам.директора по УВР, учителем литературы, к.ф.н. Кочешковой Любовью Евгеньевной.
Все участники фестиваля и члены жюри отмечали необходимость проведения фестиваля, который вызвал широкий отклик среди педагогов всех районов Петербурга и других городов, высокий интерес учащихся 5-11 классов к нестандартным формам интерпретации литературных произведений, к синтезу классических смыслов и новых информационных технологий.
