Что такое информационная карта педагогического опыта? Как организовать методическое сопровождение педагогических работников, только начинающих свой путь в профессии? В чем заключается инновационный подход в организации методической работы? На эти и другие вопросы 16 ноября 2022 года отвечали участники Конкурса педагогических достижений Петроградского района «Два крыла» в номинации «Учитель-мастер», подноминации «Учитель-методист».
В этот день на базе ГБОУ НОШ № 99 «СТАРТ» Петроградского района Санкт-Петербурга состоялся 2-й этап I тура конкурса, на котором участникам необходимо было выполнить кейс «Профессиональная находка методиста», а также принять участие в «Блице», предполагающем решение реальных ситуаций из жизни и практической деятельности педагога. Конкурсанты данной номинации - Чалухина Надежда Викторовна, учитель начальных классов, методист ГБОУ Гимназии № 67, Обухович Владимир Владимирович, учитель МХК и ОДНКР ГБОУ-СОШ № 84 им. П.А. Покрышева, Черепов Михаил Константинович, учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 75 с углубленным изучением немецкого языка Кондракова Мария Олеговна, методист ГБОУ СОШ № 47 с углубленным изучением отдельных предметов им.Д.С.Лихачева Петроградского района Санкт-Петербурга - показали свои умения выявить уникальность системы методической работы в деятельности педагогов, анализировать формы, методы, способы, приёмы обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе на основе декларируемых психолого-педагогических установок.
Сотрудники ИМЦ Майская Татьяна Александровна и Силаева Елена Юрьевна также провели практико-ориентированную консультацию по участию в следующем испытании - мастер-классе «Инновационный методический опыт в области интерактивного профессионального взаимодействия», который состоится 5 декабря 2022 года.
Желаем успехов!
