04.02.2019

День открытия Форума: «Образовательные ориентиры Петроградской стороны»

«Точка кипения»

Внимание! Обязательна двойная регистрация на мероприятие.

Для записи на мероприятие необходимо:

1.подать заявку в «Точку кипения», предварительно зарегистрировавшись на сайте  Агентства стратегических инициатив LEADER-ID 

2.после чего отправить заявку через форму регистрации.

Схема проезда к «Точке кипения»

пр. Медиков, д.3, «Точка кипения»

13.30 – 14.45, зал фойе, этаж Н
Общий сбор участников выставки в «Точке кипения». Подготовка стендов.

14.30 – 14.50, 5 этаж
Регистрация участников Дня открытия Форума.

15.00 – 15.30, зал «Микеланджело»
Открытие Форума: представление участников, задачи, «правила игры». Участники работают в командах образовательных организаций.

15.30 – 16.10, большое и малое фойе, зал «Микеланджело»
Исследование лучших практик профессионального сообщества Петроградского района СПб на Стендовой выставке лучших образовательных достижений.

16.10 – 16.30, зал «Микеланджело»
Создание «Карты профессионального капитала». Оценка практик командами образовательных организаций и командой общественных и научных экспертов по аналитической матрице.

16.30 – 17.00, зал «Микеланджело»
Общее обсуждение результатов «Карты профессионального капитала»: комментарии специалистов КО, РОО, ИМЦ, приглашенных экспертов.

17.10 – 18.00, зал «Аристотель»
Круглый стол: «Точки силы и точки роста образовательного пространства Петроградской стороны». Обсуждение итогов блиц-аналитики с приглашенными экспертами системы образования Санкт-Петербурга.

05.02.2019

День «Город как школа»

ГБОУ гимназия №67

ГБОУ гимназия 67, ул. Профессора Попова, д. 25, литера А (ст.м. «Петроградская»)

12.00 – 15.00 Семинар «Интеллектуально-художественная радуга ЮНЕСКО. Из опыта работы ГБОУ Гимназии № 67 как Ассоциированной школы ЮНЕСКО»

Цель мероприятия: обмен опытом по проблеме интеллектуально-художественного развития обучающихся при подготовке учителей к работе в новых условиях средствами корпоративного обучения

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Планируемые доклады ориентированы на обмен опытом по проблеме интеллектуально-художественного развития обучающихся. Федеральный государственный образовательный стандарт в основе своей методологии предполагает системно-деятельностный подход в обучении и воспитании школьников. Принцип системно-деятельностного подхода заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется только в процессе его собственной познавательной, творческой и художественно-эстетическойдеятельности. При этом важным компонентом работы гимназии является подготовка учителей к работе в новых условиях средствами корпоративного обучения.

12.00 – 12.20 Регистрация участников

12.20 – 12.50 Пленарное заседание. Стендовая выставка лучших образовательных проектов Доклады ЮНЕСКО как часть школьной жизни 

Е. А. Григорьева, директор ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Основные направления ЮНЕСКО в деятельности Гимназии № 67

М. Р. Франк, модератор проекта ЮНЕСКО, учитель истории и обществознания ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Культурно-образовательные проекты и конкурсы для школьников  в рамках работы общественной организации «Санкт-Петербургский форум»

М. Ф. Мудрак, председатель Правления Санкт-Петербургской ассоциации международного сотрудничества

Организация межкультурного общения в образовательном пространстве современной школы

В. В. Евдокимова, заместитель директора ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

13.00 – 14.00 Практическая часть. Работа секций

1 секция (кабинет 26) Открытый урок Город как школа «Наш славный город на Неве»

Аудитория: учащиеся 2 «А» класса ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга, руководители, заместители директора, методисты, учителя ОУ, учителя дополнительного образования

Ответственные: Наталия Эдуардовна Ивасько, учитель начальных классов, воспитатель группы продлённого дня, методист ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

2 секция (кабинет 37) Международное сотрудничество в рамках проекта ЮНЕСКО

Интерактивная игра Санкт-Петербург – Таллинн

Ответственные: Е. С. Серёгина, заместитель директора ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

М. Б. Лобовко, учитель информатики, технический специалист ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Г. Л. Вальс, учитель русского языка и литературы Кехраской гимназии, Эстония

3 секция (кабинет 46) Сохранение Всемирного культурного наследия посредством поэтического творчества. IV Международный Фестиваль «СТИХиЯ» (стихи собственного сочинения) 

Мастер-класс «Написание стихотворения собственного сочинения»

Ответственные: В. В. Евдокимова, заместитель директора ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга, член союза писателей Санкт-Петербурга 

4 секция (кабинеты 43, 44) Город как школа. Живая карта

Мастер-класс по созданию художественного плаката города как нематериального наследства. Семейные прогулки по Петроградской стороне с целью изучения исторических памятников

Ответственные: А. В. Борисов, Заслуженный педагог Балтийской Педагогической Академии, член союза дизайнеров Санкт-Петербурга, член чоюза художников Санкт-Петербурга, педагог дополнительного образования ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

В. Б. Ракова, учитель изобразительного искусства ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

5 секция (кабинет 45) Интерактивная экскурсия в 3D формате на иностранных языках как одна из форм изучения природного и культурного наследия ЮНЕСКО

Ответственные: Н. С. Коковцева, учитель испанского языка ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Д. М. Гардашова, учитель иностранных языков ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Э. П. Черткова, учитель английского языка ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

6 секция (кабинет 30) Пространство игры как способ познания мира и города

Ответственные: М. Р. Франк, модератор проекта ЮНЕСКО, учитель истории и обществознания ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

7 секция (кабинет 34) Открытый урок «У роковой черты» (урок химии с экологической направленностью)

Аудитория: учащиеся 9 «А» класса, руководители, заместители директора, методисты, учителя ОУ, педагоги дополнительного образования

Ответственные: Ольга Александровна Боганова, заместитель директора, учитель химии ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

14.00 – 14.20 Кофе-пауза

14.20 – 15.00 Подведение итогов. Открытый микрофон

06.02.2019

День техно и цифровизации «Поколение Z»

ГБДОУ №93, ГБОУ СОШ №55

ГБДОУ №93, Ул. Глухая Зеленина, д. 6 А
Музыкальный, спортивный залы

9.30 – 10.00 Регистрация участников

Конференция «Включение воспитанников дошкольного образовательного учреждения в современное культурное пространство города с помощью цифровых технологий как средство самореализации и формирования у них мотивации к развитию» (ГБДОУ №93)

Цель мероприятия: Диссеминация инновационного опыта и расширение партнёрских отношений

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Мы сможем рассказать о том как можно перемещаться в культурном пространстве и времени города, страны и конечно же детского сада. используя современные гаджеты мы сможем вас познакомить с современными формами организации детской деятельности, так же наши эксперты и спикеры расскажут Вам как легко и просто можно говорить с детьми о прекрасном (культурном наследии). Покажем сюжеты проекта "Просто о сложном" и представим технологию экспресс диагностики и мотивации (алгоритм включения родителей в образовательный процесс и культурное пространство города).

10.00 – 10.50 Доклады

«Просто о сложном - образование через культуру» (ГБДОУ №93)

«Формирование у детей мотивации к развитию с использованием современных цифровых технологий» (ГБДОУ №93)

«Современные тренды в развитии дошкольного образования» (ГБДОУ №30)

«Интерактивные устройства в работе воспитателя» (ГБДОУ №30)

10.50 – 11.20 Перерыв

11.20 – 12.20 Мастер- класс  и выступление-презентация «Детский сад для творческих, здоровых и умных ребят!» (ГБДОУ № 24)

Цель мероприятия: Познакомить коллег с новыми техниками и приемами в организации изобразительной деятельности,  новые формы работы по физическому воспитанию дошкольников, познакомить с практикой  ЛЕГО-конструирования и робототехники в работе с дошкольниками

Что в результате посещения мероприятия получат участники: новый практический опыт использования новых методик и практик в работе с дошкольниками

12.20 – 12.30 Открытый микрофон

12.30 – 12.40 Заключительное слово

ГБОУ СОШ №55, Левашовский пр., Д. 5, литера А (ст.м. Петроградская, Чкаловская.)
Актовый зал

15.00 – 15.10 Вступительное слово 

15.10 – 18.15 Открытые занятия, мастер-классы. Практическая конференция «Школьное кино и музей как форма нравственного воспитания подрастающих петербуржцев» (ГБОУ СОШ №55)

15.10 – 15.50 Мастер-класс «Мультипликация: виды мультипликации, принципы анимации, основные программы» (ДДТ)

Цель мероприятия: Повышение профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования в области современных технологий съемки мультипликационного фильма.

Предполагаемые участники: педагоги дополнительного образования.

Количество участников: до 15 человек.

Время проведения мастер-класса: 40 мин.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

1. Познакомятся с видами мультипликации, необходимой аппаратурой, основными программами для съемки мультипликации и принципами анимации.
2. Увидят возможности мультипликационного станка для мультипликации, программы для создания перекладной анимации Dragonframe.

Содержание мастер-класса:

• Презентация «Виды мультипликации и оборудование для съемки мультипликационного фильма».
• Знакомство с оборудованием, установка оборудования для съемки.
• Обсуждение интерфейса и основных функций программы Dragonframe.
• Изготовление персонажей мультипликационного фильма.
• Обсуждение основных приемов анимации.
• Съемка небольшого авторского мультипликационного фильма «Цветок».

07.02.2019

День особых условий развития

ГБДОУ №50, ГБОУШИ №20

ГБДОУ №50, ул. Литераторов, д.19 литер А
Музыкальный зал

10.00 – 11.10 Семинар «Семь шагов к здоровью» (ГБДОУ №50)

Цель мероприятия: Повышение психолого-педагогической готовности и компетентности педагогов к работе с детьми с особыми потребностями в развитии

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• Обмен имеющимся опытом по сопровождению детей с особенностями развития;
• Определение путей помощи и поддержки семьи ребенка с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации.

11.10 – 11.30 Кофе-брейк

11.30 – 11.45 Доклад «Инновационные и развивающие технологии в работе с детьми ОВЗ» (ГБДОУ №38)

Цель мероприятия: познакомить педагогов с тем, как можно развивать речь дошкольников посредством инновационных и развивающих технологий.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Узнают об опыте по внедрению и использованию инновационных и развивающих технологий в работе по развитию речи у дошкольников с ОВЗ (ТНР), проведение комплексной оздоровительной -коррекционной работы с детьми ОВЗ.

11.45 – 12.00 Выступление-презентация «Использование воспитателем игровых приёмов в решении логопедических задач, в рамках коррекционного часа с детьми с ТНР» (ГБДОУ №12)

12.00 – 12.30 Презентация и мастер класс «Времена года» – цикл занятий на развитие творческих способностей у детей с ОВЗ (ГБДОУ №83)

12.30 – 13.00 Мастер-класс по проектированию культурно-образовательных практик «Культура. Город. Дети» (ГБДОУ №83)

13.00 – 13.30 Мастер – класс «Мир на кончиках пальцев»: использование авторских пособий и атрибутов на развитие осязания» (ГБДОУ №83)

Цель мероприятия: показать разнообразие методов  и приёмов работы с детьми в развитии  зрительного восприятия и в развитии сохранных анализаторов у детей дошкольного возраста

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• Творческое занятие «Город и краски»;  в ходе занятия дети создадут яркие  картины, познакомятся с минералами, познают цветовое многообразие города.
• Мастер-класс «Мир на кончиках пальцев» использование авторских пособий и атрибутов на развитие осязания;
• Открытое занятие «Учимся беречь планету» – интеграция образовательных и коррекционных задач в игровой деятельности
• Открытое занятие «Матрешки и блоки Дьенеша» сочетаем  не сочетаемое, учимся соотносить, видеть, сравнивать.

ГБОУШИ №20, Песочная наб., д.14, лит. Б (ст. м. Петроградская)

10:00 – 10:25 Регистрация

10:30 – 11:10 Открытые уроки (на выбор)

«Паломничество и святыни на уроке по ОРКСЭ в 4-м классе»

«Дифференциация овощей и фруктов на уроке по развитию речи во 2-м классе» (ГБОУШИ №20)

Цель мероприятия: создание условий для развития профессиональной компетентности  педагогов в моделировании урока в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ. Трансляция  позитивного опыта в работе с детьми ОВЗ.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

Познакомятся:

• с методами и приёмами работы с детьми, обучающимися по АООП варианта 2.3, на примере урока по развитию речи.
• с алгоритмом  проектирования урока в контексте ФГОС для обучающихся с ОВЗ;
• с тем как применять критерии отбора методического инструментария для обучающихся с ОВЗ.

11:30 – 12:10 Открытый урок «Деление с остатком на уроке математики в 3-м классе» (ГБОУШИ №20)

Цель мероприятия: создание условий для развития профессиональной компетентности  педагогов в моделировании урока в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ. Трансляция  позитивного опыта в работе с детьми ОВЗ.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

Познакомятся:

• с методами и приёмами работы с детьми, обучающимися по АООП варианта 5.2  и 8.3, на примере интегрированного урока по математике.
• с алгоритмом  проектирования урока в контексте ФГОС для обучающихся с ОВЗ;
• с тем как применять критерии отбора методического инструментария для обучающихся с ОВЗ. 

12:15 – 13:00 Кофе-брейк

13:00 – 14:00 Мастер-класс «Организация инклюзивного образовательного маршрута для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)» (ГБОУШИ №20)

Цель мероприятия: представить формы инклюзивной и индивидуальной работы с детьми с РАС, обучающимися по программам вариантов 8.2 и 8.3

Что в результате посещения мероприятия получат участники: узнают об организации образовательного маршрута с использованием поведенческих технологий и сопровождением тьютора, техниках индивидуализации образовательного процесса, диагностике и мониторинге с использованием инструмента тестирования ABLLS-R и процедурах сбора данных, адаптации учебных материалов с учетом сенсорных, речевых, поведенческих особенностей детей с РАС.

08.02.2019

День учебной игры «Игра в центре»

ГБДОУ №12, ДДТ

ГБДОУ №12, ул. Съезжинская д.18-20 лит. А (ст. м. Спортивная)

9.45 – 10.00 Регистрация участников

10.00 – 10.10 Вступительное слово Прокопович С.В., методист ИМЦ, заведующий ГБДОУ №12 С.Л. Подгорная

10.10 – 10.25 Мастер-класс «Интеграция ТРИЗ и квест‐технологий с целью эффективного формирования универсальных познавательных компетентностей детей дошкольного возраста» (ГБДОУ №2)

Цель мероприятия: Познакомить педагогов района с несколькими современными образовательными технологиями для мотивации дошкольников к умственной деятельности, активизации интереса к нестандартным заданиям, актуализации имеющихся знаний 

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• узнают об опыте работы педагогов по ТРИЗ и квест-технологиям
• получат методический буклет по теме открытого занятия
• смогут разнообразить воспитательно-образовательный процесс, сделать его необычным, запоминающимся, увлекательным, весёлым и игровым

10.25 – 10.40 Мастер-класс «Игра-занятие с использованием здоровьесберегающих технологий для детей раннего возраста с 2-3 лет» (ГБДОУ №80)

Цель мероприятия: Поделиться с воспитателями ДОУ опытом приобщения детей раннего возраста к здоровому образу жизни путём использования здоровьесберегающих технологий.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• познакомятся с опытом использования здоровьесберегающих технологий в практике работы с детьми раннего возраста 2-3 лет;
• познакомятся с выставкой дидактических игр и пособий своими руками для детей раннего возраста.

10.40 – 10.55 Семинар «Проектирование новых форматов образовательных режимных моментов в ДОУ с учетом обновления субкультуры дошкольного детства» (ГБДОУ №58)

10.55 – 11.10 Игровое моделирование «Мнемотехника - как игровой прием в работе с детьми дошкольного возраста» (ГБДОУ №4)

11.10 – 11.25 Презентация опыта работы «Музыкально-дидактические игры с использованием ИКТ» (ГБДОУ №4)

Цель мероприятия: анализ содержания дошкольных игр, применение на практике современных и отечественных игровых технологий.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: познакомятся с опытом работы детского сада №4 о применении различных игровых технологий.

11.25 – 11.45 Кофе-брейк

11.45 – 12.00 Семинар-практикум «Эффективное использование логопедических игровых пособий и дидактического материала на индивидуальных и групповых занятиях» (ГБДОУ №12)

12.00 – 12.15 Презентация «Использование инновационных технологий в работе учителя-логопеда» (ГБДОУ №70)

Цель мероприятия: Повышение профессиональной компетенции педагогов в области использования современных инновационных технологий для   устранения речевых нарушений.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Познакомятся с возможностями интерактивной доски в работе учителя – логопеда.
Увидят способы ее применения для актуализации словаря,  развития фонематических функций, языкового анализа, грамматического строя речи внимания, памяти, мышления.

12.15 – 12.30 Мастер-класс «Любим мы с детьми играть, речь и память развивать! Приходите в гости к нам, Опыт наш представим вам» (ГБДОУ №15)

Цель мероприятия: привлечь внимание педагогов к использованию игровых практик в работе с дошкольниками с ОВЗ.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: опыт применения игровых практик в различных видах детской деятельности.

Мастер-классы по освоению детьми с ОВЗ

• базовых правил поведения в различных ситуациях на улицах города и общественном транспорте
• освоение базовых правил экологического поведения в городском пространстве
• автоматизацию звукопроизношения в играх
• основ конструирования как способа развития психических процессов
• социокультурного городского пространства.

12.30 – 12.45 Мастер-класс «Особенности структурирования развивающей среды в работе с дошкольниками РАС» (ГБДОУ №15)

12.45 – 13.00 Мастер-класс «Специальные условия образовательного процесса в работе с дошкольниками с РАС» (ГБДОУ №15)

13.00 – 13.30 Подведение итогов тематического дня. Анкетирование

ДДТ, Каменноостровский проспект, 36/73

12.30 – 13.30 Открытая игровая программа «Индейской тропой» (путешествие)»

корпус 2, зеленый зал

Цель мероприятия: Повышение профессиональной компетенции педагогов, занимающихся организацией и проведением досуга детей.  

Предполагаемые участники: педагоги-организаторы, специалисты по воспитанию образовательных организаций.

Количество участников: до 15 человек.

Время проведения мастер-класса: 40 мин.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• Познакомятся с разнообразными игровыми приёмами, способами оформления игрового пространства и изготовление реквизита.   
• Познакомятся с опытом работы по формулированию у младших школьников мотивации к чтению.

15.30 – 17.00 Мастер-класс для молодых педагогов с элементами деловой игры «Формирование команды для работы над проектом, психолого-педагогические основы формирования рабочей группы для работы над проектом» (ГБОУ СОШ №3)

конференц-зал, каб.319

Цель мероприятия: Познакомить участников клуба молодых педагогов Петроградского района с психолого-педагогическими основами формирования команд и творческих групп для работы над проектом

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Помимо знания приёмов и методов обучения, при организации работы обучающихся над проектом, педагог (согласно профстандарту) должен знать как разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде. Познакомится с универсальной эффективной моделью командообразования, навыками строительства команд.

11.02.2019

День партнерства, преемственности и профориентации «SoftSkills»

ГБДОУ №78, ГБОУ СОШ №84, ГБОУ СОШ №51

ГБДОУ №78, ул. Чапыгина дом 5 литера Д (ст.м. Петроградская)

12:30 – 12:55 Регистрация участников и гостей

13:00 – 13:20 Стендовый доклад «Познавательное развитие детей подготовительной к школе группы через знакомство с профессиями родителей» (ГБДОУ №78)

13:25 – 13:55 Стендовый доклад + мастер-класс для участников «Формы работы с родителями детей раннего и младшего дошкольного возраста» (ГБДОУ №78)

Цель мероприятия: рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческих работах; подключить воображение участников, создать такую атмосферу, чтобы все проявили себя как творцы.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Участники получат помощь в овладении понятием «Профессиональная компетентность педагога в сфере общения с родителями воспитанников»; участники познакомятся с методами и приёмами развития коммуникативных отношений между родителями, детьми и педагогами; участники получат навыки организации совместной работы воспитателей, детей и родителей.

14:00 – 15.10 Выступления «Роль патриотического воспитания в работе с родителями», «Особенности творческого развития родителей», «Роль родителей в формировании здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» (ГБДОУ №4)

Цель мероприятия: презентация опыта работы по привлечению родителей (законных представителей) к активному участию в воспитательно-образовательной деятельности.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: методический опыт работы с родителями (законными представителями).

15.15 – 15.35 Выступление-презентация «Роль педагога при взаимодействии с родителями дошкольного учреждения для повышения их активного участия в жизни детского коллектива» (ГБДОУ №70)

Цель мероприятия: поделиться со специалистами дошкольных образовательных учреждений с опытом работы, по создание условий для взаимодействия педагогов с родителями воспитанников.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: познакомятся с особенностями по создание условий для взаимодействия педагогов с родителями воспитанников.

ГБОУ СОШ №84, ул. Большая Монетная д.2а (ст. м. Петроградская)

13.30 – 14.00 Регистрация участников

14.00 – 14.30 Открытие Дня партнерства, преемственности и профориентации для всех участников (актовый зал)

14.30 – 16.00 Мероприятия заявленных участников

Практический семинар с мастер-классом «Профориентация в учебной деятельности. Активные формы профориентации. Инновационные уроки и метод кейса» (ГБОУ СОШ №84)

Цель мероприятия: Познакомить с новыми формами профориентации в учебной деятельности

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Познакомятся с технологиями создания инновационных уроков по школьным предметам с использованием практико-ориентированных заданий профориентационной направленности.

В программе:

1. Мастер-класс «Создание практико-ориентированных заданий профориентационной направленности»
2. Фрагменты уроков учителей-предметников с применением практико-ориентированных заданий.

«Кейсовые технологии в профориентации» (ППЦ «Здоровье»)

Педагогическая конференция «Формирование "гибких навыков" в формате преемственности дошкольного и школьного образования» (ГБОУ ЦО №173, ГБДОУ 96)

Цель мероприятия: совершенствование преемственности дошкольного и школьного образования в процессе формирования softskills у детей  с использованием здоровьесозидающих технологий.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: демонстрация преемственности в применении здоровьесозидающих технологий дошкольного и школьного образования.

Публичный доклад:

Тема: «Кинезиологический подход в формирования «гибких навыков» на дошкольном этапе образования. Итоги первого года работы ЛОИ» (Кондатский К.К. и Соколова Е.А.)

Цель мероприятия: совершенствование процессов интеграции физического и интеллектуального развития детей в дошкольном образовании.

Что в результате посещения мероприятия получат участники: предложены новые возможности для интеграции работы специалистов в дошкольных образовательных организациях и необходимость такого подхода на уровне начальной школы.

Мастер-класс

Тема: «Интеграция физического и речевого развития детей»

Цель мероприятия: совершенствование представлений о взаимном влиянии физического развития и познавательных способностей 

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

В ходе физкультурного мастер-класса будут выполнять сложно-координационные упражнения (СКУ); участвовать в эстафетах с заданиями по речевому и познавательному развитию

Практико-ориентированный семинар «Организация профориентационных мероприятий в образовательном учреждении в рамках ежегодного городского месячника «Профориентационный компас» средствами урочной и внеурочной деятельности» (ГБОУ СОШ №3)

Цель мероприятия: представление опыта профориентационной работы ОУ по теме районной лаборатории образовательных инноваций

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• Знакомство с системой профориентационной работы в образовательном учреждении;
• эффективные практики реализации ФГОС в области профориентационной работы в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы;
• организация социального партнёрства ОУ с ГБПОУ города;
• проектирование образовательного процесса ОУ для обеспечения профориентации обучающихся основной школы в систему среднего профессионального образования средствами урочной и внеурочной деятельности.

Выступление-презентация, открытое занятие, круглый стол «Друзья Школьной лиги РОСНАНО. Презентации опыта методических разработок, партнерства и профориентации: ШЛР - 77 - 179 – ИМЦ» (ГБОУ СОШ №77, ГБОУ лицей 179, АНПО «Школьная лига)

Цель мероприятия: Познакомить с опытом партнерства школ и некоммерческой организации в сфере профориентации, дать соответствующие методические рекомендации по продуктивному сотрудничеству

Что в результате посещения мероприятия получат участники: Знание об имеющимся, наработанном методическом ресурсе в сфере партнерства и профориентации в образовании между школами, предприятиями бизнеса и учреждениями науки. Практические элементы опыта 77-й школы Петроградского, 179 лицея Выборгского района и Школьной лиги РОСНАНО. Информационно-методические ориентиры и контакты для сотрудничества и обмена опытом.

Семинар «Лицейское образование-большие возможности для проектирования образовательной и карьерной траектории» (ГБОУ лицей №82)

Цель мероприятия: поделиться со специалистами образовательных учреждений с опытом работы лицея по созданию вариативной образовательной среды, позволяющей проектировать образовательную и карьерную траектории обучающихся на разных ступенях обучения.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• узнают об опыте и алгоритме создания вариативной образовательной среды
• получат методический буклет по теме семинара

ГБОУ СОШ №51, Чкаловский пр., д.22, литер А

14.00 – 17.00 Фестиваль педагогического мастерства педагогов дополнительного образования ОУ Петроградского района (очно) «Деятельность педагога по формированию профессионального самоопределения детей в рамках дополнительного образования» (ГБОУ СОШ №51)

Цель мероприятия: Фестиваль направлен на выявление творчески работающих педагогов, распространение передового педагогического опыта, поддержку инновационных разработок и технологий, способствующих развитию системы образования ОУ и оказывающих эффективное влияние на процессы обучения и воспитания.

Что в результате посещения мероприятия получат участники:

• получат представление о разных подходах к погружению в профессию в дополнительном образовании;
• познакомятся с опытом педагогов.

12.02.2019

День города профессионального роста «Цифровой ТИЧБУРГ»

ГБОУ СОШ №91

ГБОУ СОШ №91 Сытнинская пл., д.5/7, литер А.

15.30 Цифровой ТИЧБУРГ. Интерактивное пространство развития компетенций педагогов для работы в цифровой образовательной среде (ИМЦ, ОУ района)

13.02.2019

День методических идей «Образование 2.0»

Академия талантов

Академия талантов, наб. реки Малой Невки, 1

16.00 Творческая встреча с педагогами, работающими с интеллектуально одаренными детьми. Проводит встречу Алексей Блинов, игрок «Что? Где? Когда?», капитан команды, обладатель приза «Хрустальная сова».  (ИМЦ Петроградского района, Городская ассоциация педагогов, работающих с интеллектуально одаренными детьми, Академия талантов, ВШЭ)

14.02.2019

День творческих инициатив педагогов

Концертный зал Администрации Петроградского района

Концертный зал Администрации Петроградского р-она СПб, Большая Монетная ул., 19

15.00 Выступление победителей районного конкурса творческих педагогических команд ОУ Петроградского района Санкт-Петербурга «Ода книге»

19.02.2019

День педагогической конференции

Подведение итогов Форума

ГБОУ СОШ №77

ГБОУ СОШ №77, ул. Блохина, д.31

14.30 – 17.00 Первая научно-методическая конференция «Образование XXI: содержание, технологии, качество»

Организаторами конференции выступают ИМЦ Петроградского района и Школа № 77 с углубленным изучением химии Петроградского района Санкт-Петербурга.

К участию в конференции приглашаются педагоги, классные руководители, воспитатели,  методисты, заместители директоров и руководители школ и ДОУ Петроградского района.

Тема Конференции в 2019 году «Возрастосообразное взаимодействие педагога и обучающегося в условиях современного образования»

В рамках Конференции пройдут  секционные заседания посвященные:

• обсуждению путей поддержки педагога в решении инновационных задач школы в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог», «Специалист в области воспитания»;
• представлению опыта возрастособразного взаимодействия с учащимися на уроке и во внеурочной деятельности (мастер-классы);
• обсуждению вопросов использования Блокнота самоопределения как инструмента персонификации образовательных результатов учащихся;
• представлению опыта возрастособразного взаимодействия в процессе воспитания и обучения  детей в ДОУ.

К обсуждению приглашены эксперты – представители профессионально-педагогической общественности.

Участники мероприятия получат возможность:

• представить опыт педагогов  и методистов школ, ДОУ района  по формам взаимодействия педагога и обучающегося;
• познакомиться с Блокнотом самоопределения школьников, разработанного  педагогами школы№77 с углубленным изучением химии Петроградского района;
• экстраполировать представленный опыт на образовательную систему собственного образовательного учреждения.

Для желающих представить свой опыт в рамках выступления необходимо заполнить заявку

Контактные данные ответственного лица за проведение Конференции: Наталья Иозеповна Энгель, зам. директора по МР, тел. +7 (921)974-15-56,  раб. тел. 417-62-20 

14.30 – 15.00 Регистрация участников конференции

15.00 – 15.20 Открытие конференции

15.25 – 16.15 Секционные заседания

Секция 1 «Использование «Блокнот самоопределения» как инструмента персонификации образовательных результатов учащихся». Приглашаются к участию классные руководители, заместители директора по ВР.  каб. А30

Секция 2 «Поддержка педагога в решении инновационных задач школы в соответствии с профессиональными стандартами «Педагог», «Специалист в области воспитания». Приглашаются к участию методисты, заместители директора по  МР и УВР, руководители ОУ. каб. А32

Секция 3 «Возрастособразное взаимодействие с учащимися на уроке и во внеурочной деятельности». Приглашаются к участию учителя-предметники. каб. А39

Секция 4 «Возрастособразное взаимодействие в процессе воспитания и обучения детей в ДОУ». Приглашаются к участию воспитатели ДОУ. каб. А38

Секция 5 «Подведение итогов IV Петроградского Педагогического Форума «Петроградская сторона: территория роста – выбор будущего». 
Приглашаются к участию ответственные за тематические дни форума. каб. А36
 

16.15 – 16.30 Сбор всех участников в актовом зале; Кофе-брейк

16.30 – 16.50 Пленарное заседание. Эксперты анализируют работу секций

16.50 – 17.00 Подведение итогов Форума. Вручение благодарностей.

Музыкальный подарок Школы № 77 с углубленным изучением химии Петроградского района. Закрытие Конференции.