Представили свой опыт работы методист ИМЦ Данилова Л.Л., учитель химии ГБОУ СОШ №50 Дубина О.Н., учитель химии ГБОУ СОШ №84 Торопова Н.Н., учитель химии ГБОУ СОШ №86 Мешавкина М.И.

Цель: Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества: 

• подготовка обучаемых средствами информационных технологий к самостоятельной познавательной деятельности.

Использование ИТ необходимо для мотивации в учебно-воспитательном процессе

• повышение качества и эффективности процесса обучения 
• выявление и использование стимулов активизации познавательной деятельности. 

Направления:

• наглядное представление объектов и явлений микромира; 
• изучение производств химических продуктов; 
• моделирование химического эксперимента и химических реакций; 
•  использование виртуальных экскурсий
• на этапе проверки полученных знаний, при промежуточном контроле с помощью тестов, лабиринтов, ребусов, кроссвордов.

Применение информационных технологий  на конкретном уроке:

• как способ создания проблемной ситуации;
• как способ объяснения нового материала;
• как форма закрепления изученного материала;
• как форма проверки д/з;
• как способ проверки знаний в процессе урока.